Le parcours citoyen est donc un parcours éducatif qui vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral  et civique, à l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de  l'engagement dans des projets et actions éducatives à dimension morale  et citoyenne.

Quelques exemples d'action menées au collège JeanRenoir dans ce sens : 

Intervention du CDAD (conseil départemental de l'accès au droit), 

Le disposititf pHARe contre le harcèlement scolaire, 

La sécurité routière,

Les gestes qui sauvent, ......

Vous trouverez ci joint le texte officiel.

Depuis janvier, 12 élèves se sont portés volontaires pour devenir  ambassadeurs du dispositif national pHARe. Il s'agit, pour ces élèves de  5ème et 4ème d'être reponsables et à l'écoute des autres élèves afin de  soutenir et convaincre les élèves victimes de harcèlement de parler aux  adultes, et en particulier à l'équipe bien- être composée de Mme  Tixier, Mme Maksour, Mme Billat, Mme Jaegy et Mme Bourgetel.

Plusieurs modules de formation ont déjà eu lieu:

Module 1: un ambassadeur, c'est quoi? Rôle et missions

Module 2: Les conséquences du harcèlement et cyberharcèlement.

Module 3: Rencontre avec Delphine Pessin, autrice de la Team collège, écriture et réalisation d'affiches.

Plusieurs  idées ont déjà vu le jour: le nom de l'équipe ambassadeurs qui vous  sera dévoilé à la rentrée prochaine, mais aussi des actions pour  sensibiliser les autres élèves, des affichages et la préparation au  concours NAH "NOn au harcèlement".

Si vous êtes futurs élèves  de 6ème ou en 5ème à la rentrée prochaine, notre équipe cherchera à  s'agrandir, viens nous rencontrer!

Le  31 Janvier prochain, le conseil départemental interviendra pendant 1  heure auprès de toutes les classes sur la thématique "Le Comportement  citoyen et adapté dans les transports en commun"

Toutes les classes de 4e ont pu cette année dans le cadre de l'EMC et de l'EMI,  s'initier à la réalisation d'un média : journal, vidéo ou émission de radio. 

Retrouvez leurs productions en cliquant ci-dessous.